BRG zu Besuch in der Volksschule

Zeitreise zurück in die Volksschule

Im Wahlpflichtfach „Psychologie, Pädagogik, Philosophie“ stand am BRG das Themenfeld „Sozialisation des Menschen“ auf dem Wunschplan der Schülerinnen und Schüler. Daher wurden die unterschiedlichen Einflussfaktoren besprochen und jene Krisenzeiten und Stationen beleuchtet, die wir durchlaufen müssen, um in der „Erwachsenenwelt“ anzukommen. Unsere Persönlichkeits­entwicklung wird unter anderem durch die Erfahrungen in der Volksschule beeinflusst. Der Schuleintritt ist nachweislich sehr entscheidend für unser weiteres Schulleben.

Um einen direkten Einblick in den Schulalltag zu erhalten, besuchten 18 Schülerinnen und Schüler des Wahlpflichtfachs gemeinsam mit Dr. Werner Sulzgruber die Volksschule Rudolf Wehrl. 

Die Schülerinnen und Schüler nahmen an zwei Unterrichtsstunden in unterschiedlichen Klassen teil. Zu analysieren galt es beispielsweise insbesondere Erziehungsmaßnahmen, Unterrichtformen bzw. Methoden, Raumgestaltung (Lern-, Ruhe- und Spielzonen) und anderes.

Nach dem Unterrichtsbesuch stand Frau Direktor Grafl für Fragen der Schülerinnen und Schüler zur Verfügung und erläuterte die Besonderheiten ihrer Schule. Da die Kinder an der Volksschule Rudolf Wehrl zu rund 60 Prozent Deutsch nicht als Muttersprache haben, sind hier spezifische Anforderungen an den Unterricht gestellt. Integration wird großgeschrieben und gelebt, weshalb teils drei Lehrerinnen in einer Klasse gleichzeitig unterrichten und individuell fördern.

Der Besuch und die Beobachtungen boten den Schülern und Schülerinnen des BRG nicht nur die Möglichkeit, die eigene Volksschulzeit mit der heutigen Situation zu vergleichen, sondern auch Erziehung, Unterrichtsformen und Ziele in einer Wiener Neustädter Volksschule erstmals aus der Perspektive eines Pädagogen zu sehen.

Weitere Informationen und Fotos auch unter:

http://www.vs-rudolfwehrl.at/index.php?id=aktuelles&uid=38

Miteinander und voneinander lernen - Wienfahrt der 3A des BRG und der 4a und 4b der VSRW

Beim Planungsgespräch der Lehrkräfte beider Schulen am 27.April 2010 wurde für die nächste e-Learning-Aktion für die vierten Volksschulklassen und eine Klasse des BRG eine Exkursion in die Wiener Innenstadt mit Besichtigung einiger Sehenswürdigkeiten festgelegt.

Vorher sollten die Schülerinnen und Schüler der Volksschule gemeinsam mit den Großen aus dem BRG mit Unterstützung des Internet einen Stadtführer für die gemeinsame Bildungsfahrt in die Bundeshauptstadt erarbeiten.

Am 2.Juni wurde drei Stunden intensiv online recherchiert, miteinander diskutiert, gelesen, geschrieben und auch ausgedruckt. Einige Arbeitsgruppen, bestehend aus ein bis zwei AHS-SchülerInnen und zwei bis drei VolksschülerInnen hatten die Aufgabe, Informationen zu bestimmten Sehenswürdigkeiten der Wiener Innenstadt zu suchen und diese in eine für alle verständliche Form zu bringen. Aus den einzelnen Info-Blättern sollte ja ein gemeinsamer, persönlicher Stadtführer entstehen. Sie wurden von VL Zoufal überarbeitet und in ein einheitlicheres Layout gebracht.

Andere Arbeitsgruppen forschten nach Sagen, Legenden oder Geschichten, die sich um so manches Bauwerk ranken. Die geeigneten Texte wurden von Prof. Nina Freihammer und Prof. Ingrid Priwitzer für Podcasts aufgenommen.

Das Ergebnis des e-Learning-Vormittags waren einerseits Geschichten zum Anhören und andererseits ein ganz persönlicher Stadtführer für die gemeinsame Wienfahrt am 7.Juni.

Es fuhren also 55 SchülerInnen, begleitet von 5 Lehrkräften mit der Bahn nach Wien-Praterstern und von dort mit der U-Bahn zum Stephansplatz.

Die SchülerInnengruppen, GymnasiastInnen und VolksschülerInnen bunt gemischt, besichtigten den Dom und sahen sich die im Stadtführer beschriebenen Besonderheiten des Domes im Original an. Anschließend folgte der Stadtspaziergang so. wie es der selbst erstellte Stadtführer vorgab. Und immer eine SchülerInnengruppe wusste über eine Sehenswürdigkeit Genaueres . Das Anhören der aufgenommenen Sagen und Geschichten bei den einzelnen Stationen war leider wegen des Stadtlärms nicht durchführbar.

Trotzdem, es war ein wirklich gelungenerAusflug bei herrlichem Frühsommerwetter, an den alle sicher noch lange und gern zurückdenken werden.

Naturforschertag im Marchgraben

Als Gegenstück zum letzten gemeinsamen Projekttag, der unter dem Motto „eLearning“ stand, untersuchten die Kinder der VS Rudolf Wehrl gemeinsam mit der 7A des BRG Gröhrmühlgasse unter der Leitung von Mag. Natascha Handl und Mag. Martin Frast dieses Mal die Wöllersdorfer Au. In Kleingruppen wurden die Kinder von den Obrstufenschülerinnen und -schülern zu mehreren Stationen geführt und dort betreut. Da gab es einiges zu entdecken: Insekten wurden in Becherlupen beobachtet, ein Staudamm war zu errichten, Bäume zu bestimmen, und auf einem Naturpfad leitete ein Seil die Kinder mit verbundenen Augen durch das Gelände. An dem großen Spielplatz konnten wir anschließend natürlich nicht vorbeigehen, ohne die Geräte auszuprobieren, und auch für eine Jausenpause fand sich genug Zeit. Und wenn zum Schluss ein Mädchen meinte: „Frau Lehrerin, kommen wir jetzt jeden Tag hierher?“, dann kann man nur antworten: Nicht jeden Tag, aber bestimmt wieder einmal!

Klanggeschichten gehen online

Die Klanggeschichten, die während unserer letzten gemeinsamen Projekttage entstanden sind, können nun auf dem Podcast-Server des BRG unter www.brgg.at/podcast abgerufen werden. Das Projektteam wünscht viel Vergnügen beim Anhören!

Volksschule zu Besuch im Realgymnasium

Nach langer Vorarbeit und arbeitsintensiven, aber auch lustigen Vorbesprechungen war es endlich so weit: Die Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Klassen an der VS Rudolf Wehrl besuchten an zwei Tagen die "Großen" im BRG Gröhrmühlgasse. Nach einem kurzen Rundgang durch das Schulgebäude ging es gleich an die Arbeit. In Kleingruppen wurden die jungen Gäste von BRG-SchülerInnen beim Kennenlernen unterschiedlicher Unterrichtsfächer betreut. Dabei standen eLearning-Kompetenzen im Mittelpunkt: Interaktiven Fremdsprachenunterricht, Erstellen von Podcasts und das Verhalten von Raubkatzen konnten die Kinder ebenso erleben wie das eigenständige Experimentieren im Physiksaal.













Nicht nur die "Kleinen" waren mit Feuereifer bei der Sache, auch die "großen" Kinder hatten häufig ein Leuchten in den Augen, wenn sie einmal in die Lehrerrolle schlüpfen durften. Die drei Stunden waren nur allzu schnell vorbei, und alle waren sicher: Wir sehen uns wieder!

K+K Besprechung in der VS Rudolf Wehrl

Heute wurden bei einem Treffen zwischen Frau Direktor Elisabeth Grafl von der VS Rudolf Wehrl und dem Direktor des BRG Gröhrmühlgasse, Mag. Günther Hofmann, unter Begleitung eines jeweils mehrköpfigen Lehrerteams die ersten gemeinsamen Projekttage am 27. und 28. Jänner mit dem Thema "eLearning" fixiert.
Vonseiten des BRG übernehmen Mag. Nina Freihammer, Mag. Natascha Handl und Mag. Martin Frast die Projektkoordiniation.
Bei K+K (Kaffee und Krapfen) war die Stimmung sehr entspannt und alle Beteiligten voller Tatendrang. Nach zwei gemütlich verplauderten Stunden bleibt jetzt nur mehr eines: die Planung in die Tat umzusetzen!